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幼儿趣味故事绘本集(幼儿趣味故事绘本集锦)

一、幼儿趣味成语故事?

井底之蛙

  一只青蛙生活在一口废弃的浅井里,它对东海来的一只鳖夸耀说:“我真的很快乐!想外出的时候,一下子就能跳到井栏上;累了就回到井里,在残破的井壁边休息。我跳进井水中,水刚刚没过我的胳肢窝,托着我的下巴,我蹦啊跳啊,烂泥也只没过我的脚丫。看看周围那些虾蟹啊蝌蚪啊什么的,没有谁能比我快乐。而且这是我的地盘,我跳跳停停,逍遥自在。你到了这里,怎么不进来看看呢?”

  鳖的左脚还没有踏进浅井,右膝已经被卡住了。于是,它慢慢地退了回去,告诉青蛙关于海的事情:“即使用千里来计算,也说不出它的广阔;即使用千丈来测量,也算不出它的深度。大禹治水的时候,十年九涝,海水也没看出增多;商汤的时代,八年中倒有七年是干旱的,海水也没见减少。大海啊,时间长短对它的容量没有什么影响,旱涝也不能使海水涨落,这是我居住在东海里的快乐!”

  青蛙听得惊呆了,觉得若有所失。

二、谜语绘本集怎么制作?

通过各种书籍来搜集整理谜语,同时可以参考脑筋急转弯,综艺节目来进行辅助。

三、幼儿园绘本集体活动促进教师哪些发展?

绘本活动本就比较多元化 它是将图和文结合在一起,比较有直观性.影响性.美观性。助于促进孩子与绘本的有效互动 发展孩子的综合能力.从而可以改变教师的固有集体教育活动为主的教育观念。

四、趣味绘本目的?

目的有很多,语言启蒙,情商培养,性格喜欢培养

五、幼儿好朋友故事绘本教案?

幼儿好朋友的故事绘画本教案可以这样:首先介绍这是你的朋友,然后他叫什么名字几岁了,你们在哪里认识的,然后再来一段小故事可以写礼拜天你和你的好朋友在小区楼下的公园放风筝结尾可以写很高兴认识你我的好朋友,再配上很q的图案就OK了

六、中班幼儿绘本故事的要求?

中班有人绘图,故事的要求还是要求故事要简单,并且以图化为准,嗯字要少一些,要大一些,这样简单一些,有利于孩子们阅读

七、幼儿趣味问答?

1、谁是万兽?

  答案:动物园园长

  2、什么样的人死后还会出现?

  答案:电影中的人

  3、什么帽不能戴?

  答案:螺帽

  4、有一个字,人人见了都会念错。这是什么字?

  答案:这是“错”字。

  5、大象的左耳朵像什么?

  答案:右耳朵

  6、什么水永远用不完?

  答案:泪水

  7、什么东西有五个头,但人不觉得它怪呢?

  答案:手,脚

  8、麒麟到了北极会变成什么?

  答案:冰麒麟(冰淇淋)

  9、把一只鸡和一只鹅同时放在冰山上,为什么鸡死了鹅没死?

  答案:鹅是企鹅

  10、什么英文字母让人们喜欢听而且听的人最多?

  答案:CD

  11、人的长寿秘诀是什么?

  答案:保持呼吸,不要断气

  12、什么东西愈生气,它便愈大?

  答案:脾气

  13、一年四季都盛开的花是什么花?

  答案:塑料花

  14、世界上什么人一下子变老?

  答案:新娘(今天是新娘,明天就是老婆)

  15、什么地方的路最窄?

  答案:冤家路窄

八、趣味故事搞笑?

若是将幽默这一张牌用得恰是好处,足以润滑我们的人际关系,下面是搞笑有意义的小故事。

  一个面包师长期从他邻居的一个农民那儿购买黄油。有一天,他觉得本应是3磅重的一包黄油似乎太轻了点。于是他开始定期地称一称黄油,发现每回都是分量不足,就是说,他每次都是多付了钱。

  他特别生气,便开始向执法机关提出诉讼。这样一来事情就闹到了法官那里。“您没有天平吗?”法官问农民。

  “有哇,法官先生,我有一架天平。”农民回答道。

  “有很准的砝码吗?”

  “没有,法官先生。我不需要砝码。”

  “没有砝码,那你怎么称黄油呢?”

  “这好办,”农民回答说,“你瞧,就在面包师从我这儿买黄油的这段时间里,我也一直买他的面包。我总是要同样重量的面包。每次这些面包就作为称黄油的砝码。如果砝码不准,那就不是我的过错,而是他的过错了。”

九、中班幼儿看绘本故事的好处?

  1 .绘本阅读能激发幼儿的阅读兴趣 兴趣是最好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。

  2 .有助于孩子学习良好的生活习惯 每本书都是一个生活习惯,每页都有重复,但都很生动。

  3 .有助于让孩子懂得许多道理 每一则绘本故事都有它其中的寓意。孩子可以通过绘本故事从中懂得一些道理,也可以明白什么事可做,什么事不可做,做了会有什么样的结果,有时单靠大人说教效果不明显。

  4 .有助于让孩子的好奇心得到满足 绘本故事在孩子心目中是新奇的,这种新奇既存在于故事的人物身上,同时错综复杂的故事情节广泛的涉及的范围、神奇的关系等也都是可以满足孩子的好奇心的。

  5 .有助于提高儿童的语言表达能力 母亲和儿童在图画书阅读过程中的相互作用,不仅是理解图画的基石,也是掌握语言的基石。

十、幼儿园绘本故事盒制作?

我家孩子做过一次绘本故事盒,也是幼儿园要求的。

最简单的就是在盒子里画上故事的各个角色,让孩子根据角色讲演。

如果家长动手制作能力强,还可以更丰富故事盒的内容,比如用卡纸剪或用彩纸叠出立体图案,用毛线或雪糕棍把立体形象固定在盒子上,用led灯装饰等等。

故事盒使得幼儿故事更加形象,就像立体书一样,吸引孩子的注意力,增强孩子的兴趣,让孩子充分调动眼耳手脑口去感受理解故事。